Truyện: Ngộ Tịnh và Si Trương Bạo Chúa ( bản quyền tên Ngộ Tịnh của Nhà Văn Ngô Thừa Ân)

Hieune

Kindness
Verified
Joined
Jul 8, 2017
Messages
535
Solutions
1
Reactions
890
MR
1.271
Phone Number
Call me! Call me!
Telegram
Chat with me via Yahoo Messenger
Facebook
Follow me on Facebook
Truyện: Ngộ Tĩnh và Si Trương Bạo Chúa ( bản quyền tên Ngộ Tịnh của Nhà Văn Ngô Thừa Ân)

Ngộ Tĩnh:“ Bắt tên trộm giao cho công an xử lý là được rồi, hoặc canh lực đánh 1, 2 cái vừa tay không nặng cho nó sợ rút kinh nghiệm, cho mình hả giận là được, tại sao lại đánh người tới mức gãy chân, gãy tay, tới chết?”

Si Trương Bạo Chúa:” Tôi đánh cho nó gãy chân, gãy tay, chết để dạy người khác, khi nhìn vào thấy sợ không dám trộm nữa, có thể giảm bớt đi mấy tên trộm trong xã hội.”

Ngộ Tĩnh:” Anh thật là dã man, sinh mạng đáng trân quý. Anh đã tốt nghiệp ngành giáo dục nhân sinh xã hội chưa mà dám nói là đánh người để dạy người khác; nếu thật đánh người là để dạy người khác thì xã hội nhân sinh loạn lạc hết hả, anh muốn truyền bá cách dạy người sai lầm này cho xã hội nhân sinh loạn lạc hay sao. Đừng ngu si, bạo hành như vậy. Anh đọc được trong sách nào ghi phương pháp dạy người là phải đánh người như vậy? Anh tự cho mình thông minh hơn các Giáo Sư, Bác Học sao? Trước giờ tôi chưa thấy quyển sách nào ghi chép cách đánh người là để dạy người cả. Thật ngu si, bạo tàn. Đừng ngu si, bạo tàn như vậy nữa. Mọi việc đều để lại kết quả, hậu quả. Làm việc thiện thì gặt quả thiện, làm việc ác thì gặt quả ác, gây việc ác mà biết sám hối thì có khi quả báo sẽ nhẹ hơn, có khi tội được tiêu trừ. Anh đừng để ngu si, bạo hành rồi nhận lấy quả báo không tốt cho mình. Anh muốn dạy người khác anh phải đọc qua các cuốn sách hướng dẫn cách giáo dục; sách từ các nhà Giáo Sư, Bác Học có danh tiếng đã nghiên cứu tâm sinh lý con người, phát triển các cách giáo dục phù hợp với tâm lý, thân thể; đọc và thực hành theo chắc chắn sẽ có kết quả tốt.”
 
Last edited:

Announcements

Forum statistics

Threads
418,598
Messages
7,073,554
Members
170,694
Latest member
kinggameup
Back
Top Bottom