Nhờ các bạn giải giúp hộ mình bài toán

[newlifedn]

Tình hình là có bài toán như này mong các bạn giải giúp hộ mình vs:

Bài 1: Giả sử a,b,c thuộc z (z là tập hợp các số nguyên). Nếu a=bc thì ta nói b và c là ước của a và a là bội của b ( a cũng là bội của c). Dùng các liệt kê biểu diễn các tập hợp sau:
a. Tập hợp các ước của 6
b. Tập hợp các bội của 3 lớn hơn -4 và bé hơn hay bằng 12

Bài 2: Dùng cách liệt kê để biểu diễn các tập hợp sau:
a. Tập hợp số tự nhiên bé hơn hay bằng 5
b. Tập hợp số nguyên lớn hơn hay bằng -2 và bé hơn 2

Bài 3: Trên tập hợp x khác rỗng ( hình như thế vì e ko học món này mà lại gửi qua tin nhắn ko có dấu nên ko hiểu) xác định một quan hệ như sau:
" x-y <=> x= Y "
Chứng minh rằng - là một quan hệ tương đương

Đề toán ra như thế cơ mà mình chả bao giờ làm bài tập nên ko hỉu gì hết, bạn nào giải hộ mình vs

Thank các bạn rất nhiều

 

[newlifedn]

Up lên top cho mấy bác năm nhất vs năm 2 vào giải giúp vs

 

[nhanhlenemoi]

hình như là sắc xuất rất tiếc em chưa học đến. mà chắc học đến cũng chưa làm dc =))

 

[xuanduc987]

cứ liệt kê thôi chứ :|
ước 6: 2,3,-2,-3
bội 3: -3,0,6,9,12

tự nhiên <=5: 0,1,2,3,4,5
nguyên: -2,-1,0,1,2

 

[khunglong26]

hình như là sắc xuất rất tiếc em chưa học đến. mà chắc học đến cũng chưa làm dc =))

Up lên top cho mấy bác năm nhất vs năm 2 vào giải giúp vs

:m178::m178::m178::m178:

 

[dawnkinlaw]

cứ liệt kê thôi chứ :|
ước 6: 2,3,-2,-3
bội 3: -3,0,6,9,12

tự nhiên <=5: 0,1,2,3,4,5
nguyên: -2,-1,0,1,2

một số bất kỳ thì nó là bội và ước của chính nó
nên U6 thêm số 6
B3 thêm số 3
chúc vui
hình như toán lớp 6 hay 7 gì đó

 

[newlifedn]

Thank mấy bạn giải giúp, còn câu 3 nữa :-ss

 

[lovetara]

Ôi đệt forum ngày càng nhìu thể loại vl....................:binhsua146:

 

[thanhdien113]

.....................

 

[newlifedn]

Up lên cho bác nào giải nốt hộ bài 3 vs:hoc:

 

[hieuhieu1502]

Tình hình là có bài toán như này mong các bạn giải giúp hộ mình vs:

Bài 1: Giả sử a,b,c thuộc z (z là tập hợp các số nguyên). Nếu a=bc thì ta nói b và c là ước của a và a là bội của b ( a cũng là bội của c). Dùng các liệt kê biểu diễn các tập hợp sau:
a. Tập hợp các ước của 6
b. Tập hợp các bội của 3 lớn hơn -4 và bé hơn hay bằng 12

Bài 2: Dùng cách liệt kê để biểu diễn các tập hợp sau:
a. Tập hợp số tự nhiên bé hơn hay bằng 5
b. Tập hợp số nguyên lớn hơn hay bằng -2 và bé hơn 2

Bài 3: Trên tập hợp x khác rỗng ( hình như thế vì e ko học món này mà lại gửi qua tin nhắn ko có dấu nên ko hiểu) xác định một quan hệ như sau:
" x-y <=> x= Y "
Chứng minh rằng - là một quan hệ tương đương

Đề toán ra như thế cơ mà mình chả bao giờ làm bài tập nên ko hỉu gì hết, bạn nào giải hộ mình vs

Thank các bạn rất nhiều

Bài 3 chắc đề sẽ là thế này
x - y = 0 <=> x = y

 

[Sharingan]

Câu 1:
a -6 -3 -2 -1 1 2 3 6
b -3 0 3 6 9 12
Câu 2:
a 0 1 2 3 4 5
b -2 -1 0 1
Câu 3:" x-y <=> x= Y "

Sao <=> gì mà vế trái không có dấu =.

 

[xuanduc987]

Bài 3: chứng minh thỏa mãn 3 tc phản xạ, đối xứng, bắc cầu
- Phản xạ: a - a đúng do a = a
- đối xứng: a - b thì b - a đúng do a - b => a = b => b = a => b -a
- bắc cầu: a - b, b - c, thì a - c đúng do a -b => a = b, b-c => b = c; a=b và b = c => a = c => a -c

 

[imsngocxinh]

Giờ động đến toán thì chịu, ko còn nhớ 1 tí nào nữa. học xong chữ thầy trả thầy. ko biết có ai cùng cảnh ngộ không?

Học Toán, lý, hóa thi vào đại học, vào đại học chả động gì đến 3 môn này. đến lúc đi làm thì càng không.

Vậy mấy cái đó học làm gì nhỉ )

 

[vitdl]

muốn tìm ước ta lấy số đó chia cho 1,2,3,4....
muốn tìm bội là lấy số đó nhân cho 0,1,2,3,4

 

[khoadainhan8]

cái này na na giống toán cấp 3 lớp 11 thì phải có xác xuất thống kê ấy

 

[newlifedn]

Xét các tính chất phản xạ, bắc cầu, dối xứng của các quan hệ * trên tập hợp T các tam giác như sau với mỗi a,b thuộc T, a*b <=> a.b có 2 góc bằng nhau

Các bác giúp e gấp vs đang thi ạ (